المرجع

توزيع منهج التربية البدنية للمرحلة الابتدائية 1444

توزيع منهج التربية البدنية للمدرسة الابتدائية 1444 ، حيث تعتبر التربية البدنية والدفاع عن النفس من المواد الهامة التي تساعد الطلاب والطالبات على الاهتمام بصحتهم الجسدية والبدنية ، وتعليمهم مبادئ الدفاع عن النفس للأطفال ، ومساعدتهم على النمو. الوعي بكيفية الحفاظ على صحتهم العقلية ولياقتهم البدنية ، ولهذا الغرض. من خلال هذا المقال سيتم تقديمك مع توزيع منهج التربية البدنية للمرحلتين الابتدائية والعليا.

منهج التربية الرياضية للمرحلة الابتدائية 1444

تعتبر مادة التربية الرياضية من المواد التعليمية المعتمدة في مناهج التعليم بالمملكة العربية السعودية ، وتسمى مادة التربية البدنية والدفاع عن النفس ، وتدرس لجميع المراحل الدراسية في المرحلة الابتدائية ، لتعليم الأطفال كيفية الحفاظ على صحة أجسامهم ، وتعليمهم التمارين الرياضية الصحيحة ، بالإضافة إلى تعليمهم أساليب الدفاع عن النفس الصحيحة ، ويتم إعطاء الطلاب والأطفال العديد من التمارين التي تحسن صحتهم البدنية وتحسن من قدراتهم العقلية. النشاط ، ويتم تدريس بعض الأساليب النظرية للطلاب لدعم تعاليم التدريب.

توزيع منهج التربية الرياضية للمرحلة الابتدائية 1444

يعتبر منهج التربية الرياضية من المناهج المهمة التي يلتقي بها جميع الطلاب في جميع مراحل التعليم الابتدائي في المملكة العربية السعودية ، ويتم تدريس المادة وفق منهج محدد معتمد من وزارة التربية والتعليم ، لذلك سنوفر لك مع تفصيل منهج التربية البدنية في التعليم الابتدائي على النحو التالي:

توزيع منهج الرياضة للسنة الأولى ابتدائي 1444

من المخطط تعليم طلاب السنة الأولى PE أكثر من 3 دروس في الأسبوع ، ومن خلال الجدول التالي سنعرض لك تفاصيل المنهج الدراسي بالتفصيل:

دروس الأسبوع / تجربة التدريب التعرق الأول – الرشاقة – التلويح بشكل صحيح المشية الصحيحة الثانية – إمساك الكرة باليدين بشكل صحيح والثالث يمسك الكرة باليدين بشكل صحيح – إدراك الجسم أثناء الحركة – المرونة. الجلوس الصحيح الرابع – الجري الصحيح خامس توازن منخفض على الركبتين والساقين – دحرج الكرة بكلتا يديه من أجل الثبات والحركة. سادساً: دحرجة الكرة بكلتا يدي الثبات والحركة – مدى الحركة – الاتزان. القفزة السابعة الصحيحة في مكانها – تمديد مفصل الكتف إلى أقصى حد له – موازنة الركبتين والقدمين. ثامناً – دحرج الكرة بيد واحدة من القباب في جميع الاتجاهات – إدراك القوة المطلوبة لتحريك الجسم أو جزء منه. المدخل التاسع لرياضة التايكوندو – وقفة الانتباه “موا – سوجي” – إغلاق القبضة – الوقفة المتوازية – الوقفة الاحتياطية “جانب سوجي” العاشر الأساسي المستقيم الثبات “Ulgel Jiroji” الحادي عشر للثقب الأمامي المستقيم “مومتونج – جيروجي”. النظرة العامة الثانية عشرة لمحة عامة ثالثة عشر

توزيع منهج التربية الرياضية للسنة الثانية ابتدائي 1444 هـ

يتلقى طلاب وطالبات الصف الثاني الابتدائي تربية بدنية بمعدل 3 دروس في الأسبوع. وجاءت خطة توزيع المنهاج في الفصل الأول لعام 1444 على النحو التالي:

دروس الأسبوع الأول / تجربة التعلم تغيير في معدل التنفس وتفسيره المبسط أثناء المجهود البدني – الرشاقة – الانزلاق الصحيح من الركض. والثاني هو الانزلاق الصحيح من الجري – سحب المقاومة بأمان وفعالية – الوقوف من مربع جالس بذراعين ممدودتين. والثالث يقف من مربع يجلس وذراعه ممتدة للأمام – ويمرر الكرة بيدين من الأسفل بطريقة صحيحة. رابع وعي للبيئة المحيطة أثناء النشاط البدني – المرونة – الجسيم الصحيح. خامساً: الحجل الصحيح – الدفع الصحيح بطريقة آمنة وفعالة – التوازن بين إمام الاستقرار. سادساً: إدراك حركات الزملاء أثناء النشاط البدني – التوازن – القفز الصحيح. القفز السابع الصحيح – ثني الجسم الأيمن. الثامن مرر الكرة بيد واحدة – استخدم الأدوات والأجهزة بعناية أثناء النشاط البدني. الركلة الامامية التاسعة “Ab Chaji” للثبات – ادراك اجزاء الجسم اثناء تنفيذ الركلة الامامية “Ap Chaji” الكتلة العاشرة من الاسفل الى الاعلى “Olgel Maki” للثبات – الوعي بأجزاء الجسم عند أداء الكتلة من من الأسفل إلى الأعلى. الكتلة الحادية عشر من الخارج إلى الداخل “Momtung Maki” – إدراك أجزاء الجسم أثناء أداء الكتلة من الخارج إلى الداخل. النظرة العامة الثانية عشرة لمحة عامة ثالثة عشر

توزيع منهج التربية الرياضية للصف الثالث الابتدائي عام 1444 هـ

على غرار العامين الأول والثاني من المدرسة الابتدائية ، يدرس طلاب الصف الثالث التربية البدنية 3 مرات في الأسبوع. يكون منهج الخبرة التدريسية كما يلي:

دروس الأسبوع الأول / الخبرة التعليمية ماذا يحدث للقلب أثناء الأنشطة البدنية البسيطة – خفة الحركة – صحح الانزلاق للخلف والجانب. والثاني هو الانزلاق الصحيح في اتجاه الظهر والجانب – الإمالة الصحيحة للظهر مع تغيير الاتجاه – حرك الأداة فوق الرأس بثبات وبشكل متساو. الثالث يرتد الكرة ويداه على الأرض – الإدراك الحركي أثناء النشاط البدني. رابعًا: المرونة – يسقط الجانب الأمامي والجانب بشكل صحيح – الميل الصحيح للقرفصاء مع تغيير الاتجاه. خامساً: قف على رأسك بشكل صحيح. سادساً: ارتد الكرة بيد واحدة على الأرض – الإدراك الحركي أثناء النشاط البدني. التوازن السابع – التراجع بشكل صحيح – قم بلصق القدمين بالتناوب في جميع الاتجاهات. التوازن الجانبي الثامن – ترتد الكرة باليد في الهواء – ركلة أمامية التاسعة “أب شاجي” من الثبات – توعية أجزاء الجسم أثناء أداء الركلة الأمامية “أب شاجي” العاشرة صد الكرة من أسفل إلى أعلى “أولجل ماكي” من الثبات – إدراك أجزاء الجسم أثناء أداء الكتل من الأسفل إلى الأعلى. الحادي عشر: “Momtung Maki” إلى الداخل إلى الخارج – الوعي بأجزاء الجسم أثناء القيام بعملية التنافر الداخلي. المراجعة العامة الثانية عشرة لمحة عامة عن الثالثة عشرة ص

السابق
مخلوط متجانس من الفلزات الصلبة
التالي
إذا كان الشكل سداسيًا، فإن له ستة أضلاع. عكس العبارة الشرطية السابقة هو